来自四川农村的小学生陈炳佑被安排到深圳的一所小学,开始自己的"变形"生活。面对新的老师和同学,新的生活和环境,小炳佑适应的很快,不过有一件事却让他高兴不起来——英语课。原来,由于原来的学习环境有限,陈炳佑从没有系统地学过英语,面对26个陌生字母,他有点不知所措。
不过作为学习工具,动辄几百元的售价对于贫困地区的家庭而言,是笔不小的开销,因此,部分点读机品牌也已经开始了教师点读机的研发。据悉,国内知名点读机品牌"步步高"便已经开发了一种教师专属的点读机,并已经有超过五万名英语教师使用。只需到其官网申请试用,便有机会免费获得。该点读机在普通点读机功能基础上,增加了很多课堂教学必需的功能,受到不少老师欢迎。
近年来,虽然国家对贫困地区的教育有了更多倾斜,但教学资源不平衡这一现实问题短期内还将持续,点读机作为迄今为止被认可的英语学习工具之一,很好地弥补教育资源分配不均带来的缺憾,缩小了贫富地区英语教育资源的配给差距。